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河南2009年10月高等教育自学考试农业生态基础试题

来源:未知 发表时间:2015-01-09 浏览:121次

  河南2009年10月高等教育自学考试

  农业生态基础试题

  课程代码:02665

  一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)

  在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

  1.按照生物的组织水平,生态学可以划分为四个层次,最低的层次是( )

  A.个体生态学

  B.种群生态学

  C.群落生态学

  D.生态系统生态学

  2.以下叙述中,属于小型消费者的特点是( )

  A.动物个体很小

  B.动物的食量很小

  C.动物的食性狭窄

  D.其食物主要是动植物的残体

  3.以下叙述中,能概括生产者本质特征的是( )

  A.能进行有氧呼吸

  B.能进行光合作用

  C.是自养生物

  D.是化能合成生物

  4.稳定性较强的农业生态系统应该具有的特征是( )

  A.生物组分简单

  B.营养层次少

  C.能形成食物网

  D.食物链单一

  5.水稻这样的湿生植物具有的根系特点是( )

  A.有根毛

  B.有通气组织

  C.有周皮

  D.有角质层

  6.绿色植物在单位时间内、单位面积上所积累的光合产量,就是( )

  A.叶面积系数

  B.光合势

  C.光合生产率

  D.净生产量

  7.在以下过程中,不能自发进行,而需要补充能量推动的是( )

  A.呼吸作用

  B.有机物氧化

  C.糖氧化

  D.光合作用

  8.一般来说,植物的光能利用率为( )

  A.1/1000

  B.1/100

  C.1/10

  D.10

  9.不能被植物的光合作用利用的光是( )

  A.红光

  B.蓝光

  C.紫光

  D.绿光

  10.生产某种农产品达到纯收入最大的时候,其投入产出状态为( )

  A.投入变动资源的边际费用和该种产品的边际收入相等

  B.投入的变动资源和产品的边际产量相等

  C.边际收入最大化时

  D.边际产出最大化时

  11.用分散度方法判断种群分布格局时,计算公式S2=∑(x—m)2/(n—1)中m的统计学意义是( )

  A.每个样方中该种个体数的均数

  B.拥有相同频度的样方数

  C.标准差

  D.方差

  12.从种群的年龄金字塔来看,下降型种群表现为( )

  A.金字塔的基部宽而顶部狭窄

  B.中年个体数与幼年个体数相等

  C.幼年个体数量远远多于中年个体

  D.幼年个体比例较小,老年个体比例较大

  13.假设种群是世代有重叠的,并处于有限制的环境条件下,种群增长模式可以表示为 ( )

  A.Nt=N0.ert

  B.Nt=No.